第576章 主导（1 / 2）

范晶晶和皇子皇女们之间的配合，一直都非常的好，甚至察觉皇子皇女，对于皇子皇子的偏好，想方设法取得，并且对其会有针对性的教育。

当然皇子皇女现在还没有个别教学，而是团体教学。

毕竟，大部分的学问，只有范晶晶能教，其他人都不懂。

不过范晶晶每一次教的知识都要让皇子皇女思考非常久，范晶晶就利用这个机会，在团体里面实施个别教学。

要不然每一个人教十分钟，皇帝和皇亲国戚那么会生，她还真的教不来，就算她的重心在历史上掀起风雨的皇子皇子身上，人数也不少。

可见得李世民的教育多失败，皇权又有多么吸引人。

范晶晶当然也没时间，每一个人教三十分钟，那等于是浪费时间，还不如让大家在一起有一些竞争的意识。

毕竟学习上的竞争，那可是个人能力的竞争，无关于身份，无关于地位。

当然如果皇子皇女的身份地位比较高，是有办法从父母身边得到辅助，获得更多的资源。

但是说到底，个人如果不够努力，不够聪明，就没有办法获得更好的成就。

所以每一个人在范家学堂里都是非常专注的，因为他们觉得这就是他们的公平竞争，而且他们的父亲母亲也在看着。

当然，以他们的身份，他们会更在意，唯一的父亲。

人最怕的就是没有表现的舞台，就算有多少能力，也不会被别人看在眼里。

只有拥有舞台的人，才能够好好的发挥自己的能力，范晶晶给皇子皇女的，并不是什么确切的东西，也不是给他们表现的舞台。

有了表现的舞台，孩子们不断的发展自己，而且他们发觉自己学习好了，创造出一些成品或理论，这些成品和理论，在范晶晶的手下的推展之下，一个一个都能够换成可观的收入。

一旦有了收入，其实他们就不需要依附在皇室身上。

除了皇室给他们的名分，他们靠这些钱，已经能够进一步的发展自我，有了金钱的自我掌控能力之后，皇家给多少财富，已经不重要，他们要在意的，只有名份和地位。

他们可以飞得更高更远。

皇子皇女的起步，跟一般白手起家的人本来就不一样。

从一开始，皇子皇女就高高在上，拥有地位拥有权利。

只要他们还是皇子皇女，他们可以得到的地位，就不会变化，除非跟父亲的关係，有了改变。

其实这权利和地位，都足以替他们换来金钱，只是他们或者是不屑于用自己的地位来换取金钱，或者是不清楚。

事实上，以皇子皇女的力量，现在也不需要拿地位来换取金钱，他们甚至能够拿金钱来换取人们更高的重视。