第190章 多神文系小课堂（求订阅月票）（1 / 2）

文谭研究中心。

地下三层，主实验室。

此刻，已经是10月12号，这两天，苏宇几人几乎都没出门，疗伤的疗伤，修炼的修炼。

白枫的伤势已经好了许多，但是神文破碎，战力的确下滑的厉害。

白枫也不是太在意，悠然自得，时不时偷看几本苏宇的意志之文，反正苏宇意志之文多，白枫觉得自己这徒弟都未必记得他有多少本。

当然，今日的白枫没再偷看意志之文了。

难得闲着，很快自己又得离开此地，前往诸天战场，他这才记起来，他还是个老师。

“今天教你我最近研发的神文战技拆分技术！”

白枫对苏宇说着，不远处，洪谭闭目修炼……一看就是假的，不好意思给自己的学生当学生，顺便来装修炼偷听一下。

苏宇和白枫也不拆穿他，自家这师祖被人拆穿了，那是真的会打人的。

白枫说着，亮出了一柄小剑。

很小！

只有4个光点！

“当初，我的神文核心有12枚神文，另外，我腾空之后勾勒了16枚神文，总共是28枚神文！”

“之前和夏玉文一战，我破碎了24枚神文才重伤了他，那家伙的确有几分实力。”

白枫夸赞道：“夏玉文号称同阶无敌，这话不错，他很强大，学府中那些弱鸡凌云五六重都未必是他对手，这说明什么？”

苏宇秒懂，轻笑道：“说明老师战力无双！真要交手，秒杀凌云五六重！”

“对！”

白枫就差给他竖起大拇指了，不错，徒弟聪明就是好，把我没说的话给说了。

不远处，洪谭狐疑地看向苏宇。

这小子……不像老实人了！

“当然，我付出的代价很大，24枚神文，说实话，换成别人，谁也舍不得破碎。”

白枫简单说了几句，又道：“神文战技拆分，不是说简单的强拆！若是如此，那一大群多神文一系的强者，早就会了，也不会轮到我来发现！”

“能拆分神文，其实也是受到了天赋神文的启发，能合，那自然能拆！”

白枫正色道：“怎么拆，不会让神文战技破碎？怎么拆，拆开的神文战技还能具备战技的威能？这一点，你师祖都不懂，我……”

苏宇同情地看着他，以前师祖不在家，你随便说。

现在，人家就在一边坐着呢。

一旁，洪谭闭目，好像没听见。

白枫有些讪讪，干咳一声道：“不说这个，我们直奔主题，怎么拆！”

说着，他取出了自己的屠龙剑，只剩下4枚神文的屠龙剑。

“每一枚神文都是不同的，具备不同的特性，不同的威能，不同的强度……”

白枫不再说其他的，开始为苏宇推演如何拆分战技，而不会让战技破碎，之后依旧能具备战技的威能。

“哪怕一枚神文形成的战技，也比单神文要强大，知道为什么吗？”

苏宇摇头。

白枫笑道：“一枚神文，按理说都不算什么战技，只能说是单神文，为何比寻常神文强大呢？因为你拆开的神文战技，彼此之间是有联系的，一种共振！”

“赵立老鬼有个百剑匣，你知道吧？”

苏宇点头。

“他的百剑匣，最强的时候，是可以百剑为阵！共振，叠加！而神文战技，也是如此！”

说着，白枫将自己的屠龙剑，瞬间拆分成了4柄小剑。

这4柄小剑围绕着苏宇，动作如出一辙！

只是特性不同！

一枚带有冰冻之效，一枚带有锋利之气，一柄带有毁灭之意……

“这就是不同！”

白枫演示了一下，4柄小剑同时爆发，动作一致，威能一致！

“能结阵！”

苏宇点头，想了想道：“老师，单神文一系，有时候会出现神文组合，比如‘风火山林’之类的，是否也是如此？”

“差不多！”

白枫点头道：“其实他们借鉴的就是我们当年的神文融合体系，当年你师祖推出了这个体系，之后单神文一系就开始借用，当然，他们自己也发展研究了一部分，但是核心还是采用了你师祖推出的神文特性融合法。”

这时候，一旁的洪谭开口了，“神文特性融合，并非我创，是你增师祖留下的资料，不完整，之后我进行完善推出来的体系。”

五代留下的资料研发的。

苏宇点头，也是，当年洪谭那么年轻，单独推出一个新体系，太难了，不过能完善五代留下的研究，也很不容易了。

自己这师父和师祖，给苏宇的感觉，都符合他心目中真正的文明师形象。

没入学之前，在苏宇看来，文明师哪怕强大，也该经常待在实验室研究才对。

结果，到了学府，这样的老师好像不多。

赵立算一位，一般都在研究所打铁。

白枫肯定算，几乎宅着不出来。

其他老师，他认识的不多，也有不少喜欢宅在研究所的，可也有不少一天到晚在外面闲逛的。

白枫没理自己师父，继续道：“你勾勒的神文战技，足足有18个核心基点……”

“嗯？”

一旁，洪谭惊讶道：“多少个？”

白枫瞥了一眼自己的老师，有些郁闷，苦恼道：“老师，您不是要闭关修炼吗？不是要突破日月吗？去啊！我在上课啊！”

我好不容易给学生上个课，你老是问，烦不烦！

就烦你这种不负责任的老师了！

洪谭憋着气，瞪着他，你行！

很好，老子不吭声了！

18个基础神文！

和自己师兄一样多了！

苏宇也不管这些，当没看到了，迟疑道：“老师，按照您的说法，可以拆分，后续可以补充！那勾勒18枚还是88枚，到了后期，其实没什么差别不是吗？比如我现在勾勒了99枚，我先拆分出9枚晋级腾空，腾空之后再勾勒90枚，那这99枚基础神文战技，不也没太大作用？”

“还是有差别的！”

白枫解释道：“腾空会有一次固化的神文战技的机会，这也是之前我们为何非要腾空之前勾勒的原因！固化，其实就相当于强化一次你的神文战技！比如说，你说你现在勾勒的是99枚神文战技，你如果拆了，用9枚神文形成的战技晋级，那这9枚神文战技会得到一次固化机会，其他的哪怕腾空可以勾勒，但是少了一次机会！”

苏宇点头，这个他懂了，“那固化一次，强化的差距大吗？”

“相当大！”

白枫再次解释道：“一般情况下，就是一次晋级！比如说我，当年12枚神文晋级，固化之后，12枚神文都进入了二阶，在这之前都是一阶，但是后来我腾空勾勒的16枚神文，我花了几年，其实都没完成全部进阶二阶。”

“就是一个时间问题？”

“废话，神文战技的强大，和神文等级关系很大，你等级强了，自然就强大了！”

“那后续晋级也是可以的？”

“嗯，但是需要花费大量时间和资源。”

“……”

两人一问一答，洪谭在一旁默默听着，有些欣慰。

多神文一系，好像很久都没有这种师生问答，师祖监察的景象了。

至于陈永的学生吴嘉……陈永是絮叨，吴嘉是只听不问。

渐渐地，苏宇也听明白了很多东西，理解了很多东西。

白枫又道：“你现在勾勒了5枚神文……”

“6枚！”

“……”

白枫看着他，苏宇也看着白枫。

咋了？

有问题吗？

是6枚啊！

白枫觉得，自己可以淡然的，没什么！

上次5枚，这次6枚很正常！

“是人族神文？”

“嗯！”

“那你可以尝试一下，能否将这6枚神文从整个神文战技中剥离出来！”

白枫也懒得再说什么，继续道：“剥离出来的话，形成一柄小刀……对了，你给你神文战技取名了吗？最好取个名字，像我，屠龙剑，一出剑，大家都知道是什么了！”

“取名？”

这个苏宇还真没想过，此刻白枫提及，苏宇想了想，迟疑道：“要不叫封印刀？”

“……”

什么意思？

白枫看着他，一脸茫然，你这名字……听不明白。

苏宇小声道：“我一出刀，就喊封印刀出，敌人以为我是走封印路线的，实际上不是，敌人想着我要封印他，实际上我一刀就把他劈死了，老师，您觉得如何？”

“……”

白枫不语，洪谭望天，我错了！

自己这徒孙，老实人吗？

我眼睛都瞎了！

就一个刀名，他就觉得自己眼睛绝对瞎了！

“封印刀……”

白枫喃喃一声，忽然有些后悔道：“好像也是，我的为什么叫屠龙剑！人家一听就知道我的刀，那绝对是杀戮之刀了！可惜了！”

有道理啊！

迷惑敌人，多好啊。

“封印刀……可以！很不错！”

给了徒弟一个表扬，白枫点头道：“你不是还有一柄文兵吗？也叫封印刀？”

“嗯！”

苏宇点头道：“也叫这个，等我哪天成名了，封印刀出了名，哪怕大家知道我是杀戮一道的，可只要没见过我，只听说过我的刀名，多少会有几分误解。”

“不错！”

白枫笑了一声，又道：“你可以将6枚神文，先拆分出来，形成小型的封印刀，然后融入你的文兵中！这样一来，你就可以动用整个战技的威能了！这就是一门神文战技，战力会提升许多，虽然不如完整版的，但是绝对比之前强大！”

“而且如此一来，你其实想晋级也可以，进入腾空都行，后续的，到了腾空再补充！”

苏宇没说话，进入腾空，是一次强化机会。

99枚神文晋级，那就是全部晋级成二阶神文。

可若是现在晋级，后续到了腾空，也只是勾勒一阶神文，那后续同样要花费无数时间去蕴养。

当然，可以当成一种手段。

关键时刻，可以选择晋级。

接下来，白枫又详细讲解了如何拆分，如何合拢。

最后，提醒道：“爆了神文，我不知道能不能再次填充成功，你等我成功了，再去尝试，否则神文战技威力会大减！”

洪谭这次没忍住，怒道：“尝试什么？尝试自爆神文？有病吗？你教你学生爆神文？”

这家伙，说什么玩意呢！

白枫无语，教个学生你也插手，老头子管的真多。

你知道你这徒孙多凶残吗？

算了，你知道个屁！

没理会他，白枫继续道：“还有，神文战技，后期应该是可以合神文的，跟合神窍、合元气窍一样，我觉得，神文一道，应该还有一门重要的绝学，叫合神文！”

“一神文，一战技！”

此话一出，洪谭身体微震，没再开口。

而苏宇也眼神一亮，“老师，这就是天赋神文的形成法？天赋神文不同，便是因为神文不同，数量不同，特性不同，最终合成的神文不同？”

“对！”

白枫笑道：“我现在给出的只是一个理论知识，框架结构，而不是具体的操作方法！神文，应该也是可以合的，比如屠龙剑，最后大概需要12枚神文合一，合成一枚新的神文，那时候，大概就是我真正的主神文了！当然，我可以想办法继续扩充这个体系，增加基点神文！”

“这就和战者道的山海一样，一窍一武技，一窍一功法，而神文一道，到了那时候，就是一神文一战技，一神文，一天赋！”

很多时候，一个理论，就可以推动整个体系的发展。

很多学术，都是根据一个理论研究推导来的。