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92,信(2 / 2)

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他会尽自己做大的力量去帮助别人,帮助不到也问心无愧。至于他教出来的学生,没有必要因为他的选择而选择。

宋文老师希望陈知年不要因此而有心结或者愧疚之情,不需要,也没有必要。老师很高兴,她凭借自己的努力,走出更好的人生路。

但没有必要因此而觉得愧疚,而想要补偿。

她能更好,就是对老师最好的报答,也是老师最高兴的事。

......

老师的信并不长,只有两页纸,但陈知年足足看了半个小时,看了一遍又一遍,最后郑重的收起来。

老师的信,陈知年一直都珍藏着。

另一封信是陈知年高中时的好朋友陆秀娜寄来的,说说自己的近况,然后问问陈知年的现状,然后抒发感情怀念一下曾经惺惺相惜的时光。

虽然说的都是平常事,但陈知年还是从字里行间感觉到陆秀娜对生活的无奈,还有对陈知年现在的羡慕。

其实,从高中毕业后,她们之间的选择不同,路就不同了。

虽然这些年两人一直都有通信,但感情正一点点的被时间和距离磨灭。陈知年放下信,拿出信纸和笔开始回信。

只是,写着写着,陈知年突然觉得这样写不好,看起来好像在炫耀。

划掉,重新写。

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