第二百零九章 引导（2 / 2）

为了引导荣赫正确的世界观价值观，张成风给了他一个素材，让他根据这个素材写出一个剧本，这个素材是一件发生在身边的真实故事，张成风将素材整理好，递给了荣赫，他坚信，只要荣赫将这个素材稍加润色，就能写出一个很好的剧本，一个让系里所有教授都满意的剧本，这样他才能让荣赫毕业，他也能摆脱荣赫。

素材是这样的：人人都知道母爱伟大，却甚少人知，父爱从不逊色，父爱是沉默的，无声的，但是不可否认，他一直存在。

素材是这样的，一天，救护车呼啸着来到了小区楼下，接走了一名老汉，老汉今年六十岁，上有八十老父母，下有几岁幼孙，却在早上突发脑梗，被送进抢救室，经过医院的抢救，保住了一条命，却活在钢丝绳上，随时都有再次突发的可能，当脑梗再次突发，生死只能由命。

在老汉住院期间，八十岁的母亲，每天以泪洗面，八十岁的父亲却是沉默不言。

当老汉出院的时候，他们去看了自己的儿子，老母亲哭了一场，老父亲也只是沉默的看着老汉。

八十多岁的老父亲，已经患上了小脑萎缩，不愿意在外面吃饭，因为颤抖的双手抓不住筷子，颤抖的双脚，走路也颇为困难，老父母并没有和儿子住在一起，而是住在八百米外的房子里，自老汉出院以来，老父亲每天颤抖着双手，蹒跚的走到儿子家，什么都没有说，什么都没有做，只是坐在儿子的身边，陪着他，看着他。

当时张成风看见这一幕的时候，双眼不自觉的湿润了，他自幼失怙，没有体会过父爱，从来不知道父爱是一种什么样的感觉，却被眼前这一幕感动到，这让他看见了父爱无言，无言的爱更加深沉，张成风相信，荣赫肯定会和他一样会被感动，然后写出让人感动的剧本，