第52章 nbsp; 学好数理化生(补700字)……(1 / 2)
对于黎里来说,有了个努的方向就是好事。
她抛下吴琰,扎进了学校的图书馆里。
第三军校因为有工程系,自然科学的教辅倒是不缺。只是这未来的科普——黎里知道的些反应,大多已不会写进军校的教辅书去,军校教辅上的理念方程式,都是黎里些黎里连元素都认不得东西。
她翻遍整本化学教辅,最后也只能认得态金和电子的符号。这个符号认识,还多亏了当年拾荒走私的时候,王奕教她认的。
这就是世界自我补全『性』的不好了。
设定好的地方,哪怕矛盾割裂不符合发展规律也一如小说,小说不提及的地方,它倒是符合发展规律了。人类进驻宇宙,元素周期表自然扩了又扩,她曾经记得些化学只是在教辅上早就成了老旧到不必再提的知识,帝国讲究的、能够造出机甲和星舰的新知识——黎里又一个字都看不懂。
在读书馆翻了一下午,黎里明白了一件事。
如果她从化学入手寻找战斗方式,怕是得从小学教辅从头看。
她问了图书管理员:“咱们这儿有小学入门款的化学书,从元素故事讲的种吗?”
图书管理员被问住了,第三军校有幼教专业,哪儿来的这种书。
可问话的是皇女,他只能圆滑着试探『性』地问:“扩充书单,明送达可吗?”
就是有的意思。
黎里觉得有点丢人,可丢人也要读书啊,她只好拜托图书管理员进一套完整的化学教材来。
在书到来之前,黎里觉得自己来都来了,不如看看别的。
图书管理员走了。
黎里独自在工程系的院系图书馆里晃。因为是院系图书馆,大多书都深奥的要命,黎里转了一大圈,才找到一个勉强算是科普读物的架子。
黎里一一看去。
《气态和凝聚态的机和有机物质在冲击波作下的有趣故事》——黎里:每个字我都认得连一看不懂哪里有趣了。
《合成元素的永恒之美》——黎里:合成我知道但这和永恒美又有什么关系?
《坍塌·故乡》——黎里:……我问不出故乡与坍塌之的关系。
黎里来王都这么久了。
说实话,她从有觉得自己出身宁县有哪里低于他人。
可如今走在图书馆里,看着来来往往的学生们低声讨论,她连科普类的图书标题都看不懂——黎里深刻感受到了宁县和帝国人的差距。
活在其他地方的帝国人,哪怕是在老旧的第七星域,都享有教育权。
宁县有。
在宁县,书是最不值钱、也最不需要的东西。黎里本着再穷不能穷教育的理念,在宁县虽然也有自学。但她自学的些东西,和学校里的专业比来,差距的确有些大。
黎里微微垂下了眼帘,她手指搭在了一本《电子的跃迁》上(这是她唯一能看懂标题的书),开始思考自己是不是该请韦岫来帮忙补课。韦岫父母都是研究员,她对化学物理这些东西应该都很熟悉。
“这本书对于有基础的人言,有些困难了。”
黎里还好怎么吴琰再去替代韦岫的工作,她就先听见了韦岫的声音。
本应该在共和会工作的韦岫出现她的面前,从一众科普读物抽出了一本。
“跳跃的音符。这本是我小时候看过的读物,讲元素合成基本规律的,殿下不妨看看。”
黎里的目光停在书页上片刻,随后抬瞧见韦岫。
她伸手接过了读物,说:“我为你这会儿应该在共和会忙成策划‘集训’。”
韦岫道:“殷誓和凯个人都争着表现,君瑶还定下来去当一场的‘不可胜’,我事做,便去找了你们。”
“不过里只有小侯爷在,他说你来图书馆了。”
黎里翻了翻书,说道:“我来图书馆看看书。吴琰说我的圣礼是‘创造’,简单来说,我可从粒子开始控制万物的合成。”
“所,学圣礼格斗前,我得先学数理化。”
韦岫脸上有惊讶的意思:“我听吴琰说了。”
她检查着图书馆的书籍,又抽了基本出来:“所我觉得殿下现在应该需要我,我是学科第一的成绩考进来的。”
“虽然指挥系不学这些。但我父母都是研究员,基础化学、基础物理这些东西,对我言和语文课什么区别。”
黎里看着韦岫一眼扫过去,把本《坍塌·故乡》都抽了出来,捧着一摞子的书和黎里说:“一个人看书效率多低,不如个人一。”
黎里:“……”
黎里看了看书,又看了看韦岫。
她问:“你心情不好?”
“……有。”
她甚至笑了笑:“殿下怎么会这么,我来见您怎么会心情不好。”
韦岫扫完了这一排书架,又去看了对面一排,黎里看见她把《古弦理论的面『性』》这东西都抽出来了。
黎里肯定道:“心情不好。”
韦岫:“……”
黎里把她抽出来的些书都接回了自己怀里:“我一文盲得到必须学好数理化才能运的圣礼还郁闷,你怎么倒不开心了?”
黎里了一圈,实在是不到第三军校里有什么是韦岫解决不了的。
难不成是又输棋给吴琰不甘心了?
可不甘心会儿也不是这样啊?
黎里不通。
韦岫也有要说出的算。甚至在被黎里察觉到情绪后,她飞快地重新整理了情绪,如果不是眉梢搭着,大概黎里会真信她心里事。
“有,殿下多心了。最多也是最近共和会进人比较多,工作感到有压了吧。”
韦岫如此咬定,黎里也不好多说什么。
她看了韦岫一会儿,点头说:“好吧。既然你空闲的话,倒真不如来教教我化学。”
韦岫答应了。
图书馆里不方便说话。
黎里与韦岫人捧着书去了一楼的咖啡馆。
咖啡馆外的阳伞下,黎里对韦岫说着她的法。
“吴秦将军和我说过他身边的几个案例,有个军官的圣礼和我有些像,他能合成氢气。所在御敌的时候,点燃氢气释放热能的方式攻击敌人,很好的aoe,或许我可试试这种魔法系的攻击。”
黎里比了比:“远距离点燃释放热能,控制得好相当于镁弹了,你怎么看?”
韦岫听了皱了眉『毛』,她说:“殿下如果是要氢气燃烧形成的能量,为什么不干脆压缩氢气浓度形成爆炸?”
“96上纯度的氢气、密闭空、4~75的体积浓度,恰好反应的体积比——”真正的研究员庭出身的指挥系学生困『惑』着问机甲系的学生,“只能合成氢气的伙法控制空气的体积比,只能选择放热释能。可殿下又不存在这个问题,模拟什么镁弹,氢气爆炸不是更合适吗?”
黎里听着微微睁大了眼睛。
韦岫为黎里是有听懂,她扯过一张纸,开始计算。
“恰好反应体积是5:2,选择最高限,控制密度,保持稳定——”
黎里看见她洋洋洒洒写了一堆,最后得出一个区数值。
“最简单的『操』作,只需要殿下加上700度的高温。”
“最高炸平一座有能量罩的城市,最低碎掉课桌。”
“点燃多浪费,不如爆炸。”
黎里:“……”
她接过了韦岫的纸,从上到下扫了一眼,非常恳切道:“老师,教我化学吧!”
时隔十多年,黎里终于重新接受到了帝国的义务教育。
韦岫非常聪明,在『摸』清了黎里的水平后,很明智地从元素开始教。
正巧第二天黎里定的教材也到了,韦岫拿着教材,教的更容易。
“殿下原来早有安排。”瞧见黎里购入的些教材,韦岫还愣了一下,“看来即便我不来,您也是有解决办法的。”
黎里说:“不一样,我看书得要小半月吧,你教咱们也许能一周收工。”
“毕竟我也不是真的要学通化学,我只要学会计算方程式就可了。”
韦岫觉得对。
于是在黎里的刻苦努下,也在韦岫的重点施教下。
黎里花了三天的时,背熟了这个世界的元素构成,又花了三天的时挑出了反应剧烈的基础方程反应——这些反应记载纸上,几乎要记满一本子。
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