第二二四章 指点（2 / 2）

“这是预备先找些打下手的人，如果其中有优秀表现的，可以慢慢自己培养。如果你有碰到合适的人才，也可以自己寻摸，我们也帮你多留心消息！安保力量，安全部门那边会安排到位，应该还有辅助管理人员。

对于一个研究所来说，你只要把握住研究大方向，整个研究所会围着你转，不需要你过多费心！”

作为还算过来人，成华南看待问题的角度，会比尚且青涩的阮成旭，以及没有太多经验的吴桐要更加全面。

上面不会让吴桐太过浪费时间精力的，吴桐的时间宝贵，那些处理杂务的时间，用来研究，指不定又是一个重大成功出现。

比起吴桐研究的成果，所带来的福惠，帮吴桐梳理协助管理好研究所，让研究所围绕吴桐转，这是理所应当的事情。

等吴桐和研究所度过初期磨合，建立起自己的足够威信，自然令行禁止，让整个研究所服务于她，如指臂使。

成华南仔细的为吴桐分析，点拨，助力吴桐明确自己的定位所在。

“好的，要麻烦老师和师兄们帮我多费心了！”吴桐态度端正的听取老师的建议，认真的点点头。向师门求助，不丢脸，欠的人情她日后慢慢还回去。

一口吃不了一个大胖子，她本就没打算，能够一步到位，手下都是大将，各司其职，各有天赋，这不现实。

先有些基础可靠的人手帮着旭哥做些琐碎工作，能够支持实验正常运行，对她来说暂时就足够了！

她有个不算太好的习惯，做数学课题也好，做材料工程研究也罢，有些过于独立，基本更多是她细致推导有了接近一步到位的研发设计才投入实验，实验更多是辅助验证，而不是一次次试错。

这样好一点儿是，她对助手和团队的依赖性不大，有一些能够做基础实验操作的人手，就能撑起研究所初步运转。但是也有不好的，她一个人所关注的点，毕竟有限，这对研究来说，也是有局限性的。

“谢谢老师割爱，旭哥可是能帮我大忙，再周到细致不过，就是对不住老师您这边了！”吴桐说起来，有些歉然。她还没怎么回报老师，反倒是要挖老师手下大将。

旭哥在老师这边，也是顶大用的，协助老师管理研究所，安排实验。旭哥的能力，也是这样一步步历练出来的。

“无妨，无妨，你小师兄跟着你，也能多历练历练！见多识广，以后也能有更好的提升发展！”成华南摆摆手，他收学生，培养学生，是为了学生有好的成就，能为国家多做贡献，又不是为了专门给他打下手的。

科研界有没有这样，压榨学生，捆住学生的败类，这肯定不可避免，他对大环境无法控制，但是可以坚持确定，自己不是那样的败类导师。