第一百六十七章 老朱问科举苏璟的课后作业(2 / 2)
朱元璋笑了起来,第一时间却是没有说什么。
这让刘伯温的心底有些发毛,朱元璋的葫芦里到底卖的什么药?
然而话已出口,此时不管朱元璋的想法是什么,都没有更改的可能性了。
刘伯温只能硬着头皮耐心的等待着。
“伯温,你太紧张了,想见苏璟而已,朕又不是什么不通情理的人。”
朱元璋笑着说道:“说起来上次朕去苏璟家中过中秋的时候,他还提了几句你呢。”
看起来朱元璋并不是有意试探自己的样子,刘伯温心底里稍稍松了一口气。
“苏先生提到臣了,不知道他说臣什么了?”
刘伯温朝着朱元璋问道。
朱元璋看了看桌上的数学题道:“就是这算学之道,苏璟说伯温你的算学之道,相当的高。”
也正是因为这句话,才有了朱元璋今日过来一事。
“苏先生真是太高看臣了。”
刘伯温立刻说道,这才刚解过两道题,刘伯温对于苏璟的算学水平,那是相当的钦佩。
朱元璋说道:“伯温,你可太谦虚了,这两道题,那可是难倒了大本堂内的诸多学官。”
想到这事,老朱这心里对大本堂内的一众学官都有些不满。
堂堂大明的精英,连几道算学题都解不开,真是丢人。
还好有苏璟,不然卡奥斯心里不知道该如何看待大明了。
当然,现在还有刘伯温。
或许,让刘伯温在家赋闲,真是有些太浪费了。
朱元璋看着刘伯温,心底里也在考虑着对于刘伯温的处置,是不是不太妥当。
“臣不敢。”
刘伯温立刻说道。
朱元璋一旦开始捧人,那准没好事。
和老朱打天下过来的刘伯温,又岂能不知道老朱腹黑的本质。
“对了,差点跑偏了,还是说说这个苏璟的事情吧。”
朱元璋继续道:“既然伯温你有意再见苏璟,那朕就满足你这个愿望,就这几天吧,你看看什么时候合适,朕派人送你去溧水县。”
老朱办事,雷厉风行。
“谢陛下!”
刘伯温当即朝着朱元璋跪下,那是无比的感激。
曾经刘伯温以为自己这辈子都没机会再见苏璟,或者再见苏璟那也是朝堂上的会面。
点头式的见面,想要深刻的探讨什么,那是没有可能了。
没想到,现在朱元璋竟然就放他见苏璟了。
这简直是意外中的意外。
“好了好了。”
朱元璋摆摆手道:“小事而已,伯温你何须挂怀,还是先想想,什么时候去才是真的。”
“自然是越快越好。”
刘伯温已经迫不及待,他有太多的问题想要和苏璟探讨了。
但转眼间,他便想到了什么,朝着朱元璋恭敬道:“陛下,此次前去,需要臣做什么?”
显然,朱元璋能放刘伯温去见苏璟,肯定不可能只是好心。
必然有事!
朱元璋嘴角微微扬起,露出了满意之色。
他缓缓道:“此去溧水县,伯温你随意就好,只不过,朕有点事想要问”
朱元璋朝着刘伯温嘱咐了几句,刘伯温听的很是认真仔细。
“就这些,伯温你都记住了吧。”
朱元璋朝着刘伯温说道。
刘伯温拱手道:“臣已记牢,请陛下放心。”
对于朱元璋想问的那些事,刘伯温并没有太过意外。
苏璟掌握的知识,对于一个封建王朝,或者说,对于帝王来说,太过重要了。
即便是朱元璋,也不能免俗。
“好。”
朱元璋点点头道:“伯温,你在家中稍候吧,到时候会有马车过来的。”
这刘伯温见苏璟,朱元璋那是肯定得安排好全部事项。
将所有的事情都掌握在自己手里,这就是朱元璋的风格。
“是,臣明白。”
刘伯温点头躬身,无比尊敬道。
事了,朱元璋也是直接离开了刘伯温的府邸,他是真的忙,没那么多时间在这一直呆着。
刘伯温维持着躬身的姿势,直到下人回报朱元璋已经走远,这才直起身子。
“我去书房有事,陛下的马车来了再叫我,否则不要打扰我。”
刘伯温朝着下人嘱咐了一句,然后直接进了书房。
随着书房的门被关上,刘伯温的神色也再没有了之前的淡然。
那都是要装给朱元璋看的。
站在书桌前愣神了一会,刘伯温便转身从书架上拿出了几本书。
他仔细的翻看记忆着,大多数都是一些史料,平日里刘伯温早就翻熟了,但现在还是要再加强巩固一下记忆。
和苏璟再见面,求教的时候,可不能一直翻书。
此时的刘伯温简直就像是一个忐忑的学生,马上就要接受大牛老师的教导。
激动的心,颤抖的手,无法自已。
此时的溧水县,苏璟的别院内。
苏璟正带着朱标在做木工,斧子锯子刻刀砂纸一应俱全。
“苏师,学生做好了。”
朱标拿着一个做好的滑轮递到了苏璟的面前。
苏璟接过,看了一眼,点头道:“做的不错。”
说完,他便用这个滑轮加上绳子和木架,做成了一个简单的动滑轮架。
“定滑轮之前已经学过了,可以改变力的方向,那么现在,牛懿你来看看,这动滑轮是怎么一回事。”
苏璟将一袋重物挂在了动滑轮的钩子下,往上拉起了绳子。
随着滑轮的移动,重物被提了起来。
朱标认真的观察着整个过程,并在在一旁用纸笔画出了草图。
苏璟又说道:“来,牛懿,你过来试一下,用动滑轮提东西,和直接提的区别在哪里?”
“是,苏师”
朱标立刻点头,来到了苏璟的旁边,接过了绳子。
先是拉着绳子感受了一下,然后再从挂钩上取下绳子试了下。
只是刚试了一下,朱标的眼睛便亮了起来:“苏师,用上动滑轮好像更省力!明明多了一个滑轮的重量,为什么会如此?”
要说滑轮,其实古代早已有之。
最多的就是井口打水的那个汲水轮,其实用的就是定滑轮的原理。
不过动滑轮,出现的时间就有点晚了。
至少,此时的朱标是第一次接触到。
苏璟淡淡道:“这就是你今天的课后作业,将用动滑轮提重物这个过程的受力分析画出来。”
(本章完)
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