第505章 佛道儒在唐朝的发展(1 / 2)
“苏师言过了,若是您,又怎么会有现在的朱标呢?”
朱标相当诚恳的说道。
苏璟的师恩,也就仅次于父母养育之恩了。
“太子,谦逊是好事,不过身为太子,还是不能过于谦逊的。”
苏璟笑着说道:“不过,既然你这般说了,那我身为老师,总得给你查漏补缺。有一样的东西,太子你倒是漏掉了。”
“学生愿听苏师教诲。”
朱标当即洗耳恭听,态度杠杠的。
苏璟淡淡道:“唐朝的文化,一样是一个很重要的因素。”
文化?
朱标微微一愣,随即想到了唐诗,大唐的诗词的确是世之巅峰。
但……
“苏师,文化不是因为政治平和,经济发展迅速稳定才能兴盛的吗?”
朱标朝着苏璟说道:“我记得苏师曾说过,经济基础决定上层建筑,文化的繁荣离不开经济的发展,学生以为,文化只是经济发展带来的影响,应该算不得一个因素吧。”
苏璟看向朱标,露出了十分赞许的目光。
朱标能说出这话,说明他不是没想过文化的事情,只不过是因为觉得不算,这才没提。
“很好,太子,这这句话说的是对的。”
苏璟首先赞同了朱标的话,然后道:“但过于片面了。文化代表着的,可不仅仅是文学的创作,还有关于思想上的开放程度,唐朝的文化发展程度高,绝不仅仅是因为经济的发展,更多的是思想的开放,统治者的支持,亦是文化发展的重要原因。”
“除了诗词领域,在佛教、道教还有儒学都在唐朝得到了空前的发展和创新。比如说佛教,唐朝时佛家分了南北两宗,南宗以禅宗为主,强调顿悟和心性,北宗以法相宗和华严宗为主,强调经典和理论。这些都是发展。”
“同时唐朝也是佛教传入东瀛的重要时期,有很多著名的东瀛僧人东渡,空海、最澄、慈觉、道昭等等,他们东渡来到大唐学习佛法,然后回去传播。”
“另外,佛教艺术创造在唐朝也是异常的鼎盛,比如敦煌莫高窟、龙门石窟、麦积山石窟等都有大量的唐代壁画和雕塑。”
大唐的强盛,那是刻在每一个华夏子民心中的骄傲。
苏璟上辈子自然也不例外。
朱标认真的听着,他没有想到,这佛教的发展,在唐朝竟然能这般的繁盛。
之前他可是一点都不知道。
不过这也不能怪朱标,毕竟他父亲朱元璋派遣了诸多名师教导,那是为了将朱标培养成皇帝。
像是佛教的这些东西,没人教他。
“苏师学识渊博,学生真是无比佩服。”
朱标说道:“不过苏师所言的敦煌莫高窟、龙门石窟、麦积山石窟,这些地方苏师都去过吗?学生怎么从未听过。”
额……
苏璟愣了一下,这才意识到自己自己说的时候有些随便了。
不过按理说,这些地名,从明朝到现代,几百年的时间,应该不会变化的太大吧?
“算是吧,有些去过有些听过。”
苏璟随口回答道。
反正他知道朱标这小子,大概率是没去过的,毕竟大明初创,国家还尚未彻底的稳定下来。
太子责任重大,没时间去这些地方也是正常的。
“再说道教。”
苏璟见话题拉了回来:“道教在唐朝,同样有着相当巨大的发展,比如由王重阳创立的全真教,以修炼内丹为主要方法,强调清心寡欲,戒杀生等。还有一些佛道融合的教派,比如祆教、摩尼教、景教等,这些都是来自比如西域或者波斯地区的教派。这些我就不展开了,东西很多,你若是有兴趣,自己去翻翻书,还是能找到不少东西的。”
其实不是苏璟不想展开了,而是他知道的就这么多。
毕竟他上辈子不是什么学者,许多知识也只是走马观花的看了看,并未往深了去研究。
只不过,这话落在朱标的耳朵里,却不是这么理解的。
他坚信,苏璟肯定是都知道,只不过知道自己听不明白,所以没多说。
“学生知道了。”
朱标认真回答道,之后有空的话,他真的准备去翻翻看。
苏璟继续道:“这佛道两家都说完了,还有儒家,儒家的变化,那就更大了,唐朝时期,儒家完成了从经学到理学的转变。”
“所谓儒家经学,那指的是对儒家经典的注释和诠释,你可以理解为对先贤著作的再理解,是将先贤放在了最前面。而理学的话,则是注重对于儒家思想本质的理解,是一种进步的思想,可以理解为向后的发展。两者虽然都是儒家,但思想内核,已经发生了改变。”
“从这佛教道教还有儒家的发展之中,便能看出唐朝思想的百花齐放,这说明当时的唐朝,乃是一种百舸争流的状态,不仅仅存在于这三个方面,还有生活上的方方面面。”
“文化的强盛,带来了社会各阶层的改变,从而使唐朝变得更加的强大,这一点也很重要。”
总算是说完了,苏璟也是松了一口气。
对于大唐的这点理解,他算是分毫不差的全都交待给朱标了。
朱标听的认真,努力记忆着苏璟所说的全部内容。
“好了,就说这么多吧,渴死了。”
苏璟又打开水壶,咕嘟咕嘟的喝了好几口。
朱标朝着苏璟认真行礼道:“学生多谢苏师教诲!”
苏璟摇头道:“我这算什么教诲,不会是将前人的经验总结了一下,再说给你听罢了。”
“说白了,也不过就是从历史经验中总结教训罢了,毫无意义。”
朱标闻言立刻道:“苏师此言差矣,今日之言,于学生如醍醐灌顶,怎么能说毫无意义呢?”
朱标是真心觉得自己学到了很多,而且是很有用的。
苏璟淡淡道:“那我就再告诉你一个事,人类从历史里学到的唯一教训就是人类学不到任何教训。”
朱标懵了,一开始还没能理解这句话的意思。
但重复了几遍之后,他便明白了。
其实道理并不复杂,只是乍一听有些拗口罢了。
“苏师,学生不解,若真是如此,那为何您还要学生去看史书呢?”
朱标看向苏璟,脸上满是疑惑之色。
苏璟笑道:“看看总归是好的,至少能在以后,明白这件事为什么发生,不至于茫然。”
“就好似我之前与你说过的王朝覆灭论,知道这件事,也能更好的坦然面对糟糕的结果。人生在世,总有些不可违之事,但这并不妨碍我们要求追去更好的东西。”
华夏的历史,分分合合,就像是一场不断重复的电影。
苏璟对于人类在历史里学到的唯一教训就是人类学不到任何教训这句话,那真是相当的赞同。
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