第二十七章 千禧年（1 / 2）

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日记：

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1999年12月30日..........星期四..........晴

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2000年越来越近了，各种关于千禧年、21世纪的传说、预言充斥着每一个角落，有说会发生地震、海啸、世界末日的，也有说社会秩序会重新洗牌的，有些一听就是鬼扯，有些却很真切，其中“千年虫”是被传得最为真实、可怖的。据说因为计算机系统设置之初，年份只以两位十进制的数表示，跨百年00年份会重复，出现系统识别错误，到2000年所有的电脑都会系统崩溃，与之相关的金融系统会出现大混乱，黑客会趁此机会攻击国家安全系统、窃取机密等等。这些听起来离我们的生活好遥远。

我第一次碰电脑还是几年前在表姐的单位，一个被称之为机箱的长方形大铁盒子横放在桌上，上面一个类似电视的大屁股显示器，后面各种乱七八糟的线。开机的时候会犹豫到底是先开机箱还是先开显示器，进去后一堆天书一样的英文字母和字符，据说那个叫doS系统。表姐在键盘上敲击一些字符，然后把工作的数据保存在一个扁平的薄薄的小塑料盒子里，据说那个塑料盒子叫软盘。看起来，复杂而神秘，我完全不懂，也没太大兴趣。近两年，街面上开了几个网吧，里面并排摆着些电脑。爱玩的男生会翻出学校的院墙、翘课去网吧玩。网吧对年轻人的吸引已远远超过了前些年大热的游戏机室。我不太明白那些看不懂的英文字符有什么好玩的。“千年虫”只与有电脑的人有关吧，对于我的生活几乎看不到什么影响。

2000年，人们也莫名地赋予了它一些“喜气”，一堆人憋着扎堆千禧年结婚，或者生千禧年宝宝。这前后的事、物也总爱以世纪或千年命名，像我们班上的《跨世纪畅想》。跨年在即，因这一特殊的年份，一瞬间的跨越便是一个世纪、一个千年，于是各种对于新一年的憧憬、猜测、向往被人为地赋予了比往年更多的意义。

下午开始放假，生物课是本世纪末的最后一节课。这莫非是应验了科幻小说里“世纪终结于生化科技”的谶语？生物课之前是物理课，物理老师估计翘班提前度“世纪”假去了，没来。班上绝大部分人都放了散鸭子，嗑瓜子、聊天、看小说、看占卜书、用扑克牌算命……大家都没心思上课，躁动不安的情绪传染着每个人，一直持续到生物老师再也压制不住，提前十几分钟结束了世纪末的最后一堂课。

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2000年1月9日……星期日……晴

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现在已经是公元2000年，是二十一世纪了！我作为一个见证了香港回归、澳门回归、现在又跨越千年的一个二十一世纪的人，发现生活其实并没什么改变。之前传说的各种大混乱、大崩溃并没有发生。“千年虫”到底有没有发作，作为一个没有电脑的人，我也不清楚。想必是没有发生吧，如果发生了，报纸和新闻应该会大肆报道吧。日子还是一样要过，考试还是一样要考。上个千年，下定决心这一世纪要做个全新的自己，但自己终究是自己，仍旧是做事马虎还不以为然，看起来也没什么太大变化，就像下午的物理，又考糊了。

吃过饭后，在教室和艺婷用《花占卜》玩算命，就是按出生日期或星座测算人的性格、命运、爱情之类的。我是从小就用“看手相”忽悠女生们的“老江湖”，深知这些无非是遵循着某个规律或掌握的某些信息给人讲故事，估计爱算命的人大多也是希望自己想听的话从别人嘴里说出来，通过外界手段加强自己的信念感、自我安慰罢了。我从来不信，不过凑个热闹，听听别人怎么给我讲故事也是有趣。正说着，东霞一脸愠怒地走进教室，见到我低声问：“那事你是不是对他说了？”

“什么事？对谁说什么了？”我被问得二丈和尚摸不着头脑。

“陶然他之前女朋友的事！”东霞点破。

“没有啊，我跟他说那个干嘛？！怎么了？”我的吃惊、疑惑打消了东霞的怒意。

“刚碰到陶然，他质问我为什么跟你说那个女生的事，后来还特意补充不是你告诉他的。”东霞立刻化身成福尔摩斯，思索着说：“他说话的逻辑很奇怪，如果你没对他说过……那就一定是他偷看你日记了！”

她的话引起了我和艺婷的好奇，马上把这件事作为一件“世纪大悬案”，仔细分析起来。我回忆起这两天与他的接触：前天下课后，他递给我几封信，让我回家的时候带着帮忙寄一下，我大致翻了翻，有一封是寄给那个女生的，可能我的眼神在那个信封上停留了较长的时间，引起了他的怀疑。东霞肯定了这是偷看的动机，又接着梳理时间线，确定昨天晚饭时间最可能是他的“作案”时间，昨天晚上他比我们仨都早一些到教室。这样看来，基本可以确定结论，就等他来对峙了。

陶然一进教室就被我们叫了过来，我、东霞和艺婷一本正经地坐一排，我很严肃地问：“你看我日记了？！”

“没有啊！”他有些慌乱地答道，底气明显不足。

“那你怎么想起来怪我跟她说了那个事？！肯定看了！”东霞助攻。

“没……没有，我就是那么一说。”他辩解。

“哎呀，看了就看了，老实交代，你之前又不是没看过。”艺婷语气和缓地打圆场，看我们三个对他像三堂会审审犯人似的软硬兼施，我不禁想笑，可还是忍住了，继续问：“你说实话，是不是看了？”

“没有，真的没有！”他仍旧否认。僵持了会，东霞灵机一动，冲我使了下眼色，我放下压在课桌上的手，她从桌里拿出我的日记本说：“你要看就直说，明着看，别偷偷摸摸的。你看不看？”

他一脸不屑地说：“我不看！”为表示完全不想看，他径直走了，留讨论，我们一致确定：他看过了。