第256章 设计水车(2 / 2)
子璐将小木片组装起来,成为一个轮子,架在木架子上,小心地放在运河上,看着它随着水流缓缓转动。孩子们围在一旁,兴奋地呼喊着,眼中闪烁着好奇的光芒。他们被子璐的创意所吸引,迫不及待地想知道这个小模型会带来什么惊喜。
随着小木片的转动,水渐渐被带动起来,形成了一个小小的漩涡。孩子们高兴地拍着手,笑声在空气中回荡。子璐的脸上也露出了满意的笑容。
在阳光明媚的一天,子璐和孩子们忙碌了一整天,致力于改进水车的设计。他们聚精会神地画图、计算,改造,不断尝试和改进,把竹筒装在上面,终于成功地让水车将水运送上来,浇灌了田地。
孩子们的脸上洋溢着满足的笑容,子璐也流露出欣慰的神情。他们的努力和坚持终于得到了回报,看着水流源源不断地被运送上来,滋润着田地,他们感到无比的自豪。
为了让更多的人受益于这项创新,子璐决定让莫离将设计图交到工部。莫离小心翼翼地接过设计图,仿佛手中捧着的是一份珍贵的礼物。他深知这张设计图的重要性,决心不辜负子璐和孩子们的期望,将其交给工部的专业人士,制作出更大规模的水车,为农田灌溉带来更大的效益。
工部尚书拿着设计图,脸上满是惊讶和赞叹。他的眼睛紧盯着图纸,仿佛被其中的精妙设计所吸引。随后,他迫不及待地带着一群人赶到莫离家中,想要亲眼目睹模型的风采。
莫离的家中,模型静静地放置在房间中央。工部尚书和他的随从们围绕着模型,仔细观察着每一个细节。他们时而低头沉思,时而互相交流,对模型展现出的创新和实用性赞不绝口。
子璐和孩子们也在一旁,他们充满自豪地向工部尚书等人解释着模型的设计理念和具体功能。孩子们的眼神中透露出对知识的渴望和对模型的喜爱。
整个场面充满了热烈的讨论氛围,大家都沉浸在对设计的探讨中。工部尚书不时地提出问题,子璐和孩子们则积极回答,分享着自己的见解。这一刻,智慧的火花在交流中不断碰撞,为工程的推进奠定了坚实的基础。
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