第十八章再论势下（2 / 2）

志伟做出个很快的动作说道：“马上就追上了，你在等一段时间吧。”

夫子看到他那么早到来，要求他坐在后面。接着对着学生说：“看什么东西，还不快背书。”

学生们看到夫子发怒马上又开始认真背书起来。

等放学后，志伟找到夫子，准备提问时。夫子抢先说道：“是不是遇到什么难题了，今天那么早就来了。”

志伟把自己遇到的问题讲了一遍。夫子点头明白道：“那好，我想到了今天上课内容。”

他回头在木板上写了个水字。说道：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”

“此句出自道德经，你可懂意思？”

志伟想了一会儿，说道：“最善的人好像水一样，水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。”

夫子安慰的点点头，说道“人就要像水那样，不与万物相争，处处停留在别人意想不到的地方那么下一句。”

夫子继续在木板上写着诗句。

“破坝排山易泻，穿崖倒壁难收。常展清幽通万物，偶作奔腾起壑沟。载舟亦覆舟。片片炊烟绿野，滔滔命液源流。无止弃污凭愿泄，不尽贪婪任意求。无忧也隐忧。”

“这又是何解？”夫子问道。

志伟回答道：“把水坝破坏了排泄容易，穿过山崖峭壁后难收，有时是清幽时，有时又却是奔腾直流而下，水能载舟也能覆舟，经过的地方一片片的田野人烟，是所有人的生命之源，用之不竭取之不尽，没有忧虑也有隐忧。”

志伟只好把字面的意思说了出来。

夫子听完他的解释，说道：“这就是水，水无形也有形，千变万化，而你现在练习的地点只有一处，怎么能体会水的变化呢？”

志伟马上明白过来，感谢道：“多谢夫子的提拔。”

夫子摆摆手，说道：“感谢什么，只是课堂上的内容而已。但你要记住，覆水难收，任何事都要三思而后行。”

“好的。”

他们讲完水后，继续上课。

第二天，他早早的来到河流边，一路顺流而下，很快就找到个平缓的地方，他跳下去后，尝试跳斩，发现果然不一样的地方，他能勉强站的住了。

一刀两刀三刀，练习次数越多，他越能控制自己的身体，想要站的住，必须学会融入水中，跟着水流走，水无形，人也要无形，每一次跳斩，都不需要刻意的控制自己的落点，跟着水走就行。

半个月后，他又换了个地方开始练习砍，这次他来到一条瀑布下，瀑布下每次水流冲击都差点让他拿不住刀，不过经过多次练习后，他开始慢慢的懂得，凡事都不需要强求，如水流于无形随心而动就行。

很快，他也掌握了关于水中砍的秘诀，等所有一切都弄明白后，他找到他的教官，问道：“我已经明白了关于水的形态，那不知道气势怎么练？”

教官听他这么说，笑道：“只要你明白了水的形态，那么你关于水的气势也学会了。何须在刻意去学？”

志伟想了想，向教官鞠躬表示感谢。就离开了大唐官府。

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