你是我彼岸的风景之一百五十五（2 / 2）

瑾瑜：这就是问题的关键所在。其中两点不可或缺。一个是良好的阅读习惯，一个是持之以恒的精神。有关这类的话题，我已经说了很多。再说及难免有老生长谈之嫌。新学期开学之初，给每位同学一本书。不知多少人读了，或者真正读懂了。p

文妈：老师破费不少，孩子曾说及过。p

瑾瑜：如果真的是读懂了，什么风浪都不怕啦。平时的考试又算得了什么呢。p

文妈：全部读懂不容易，需要阅历和悟性。p

瑾瑜：的确如此。年长智也增，慢慢会明白。p

文妈：希望老师给孩子多些指点。p

瑾瑜：“世上无难事，只要肯登攀。”（hat e do illgly is easy）鼓励孩子多阅读，眼界变得更开阔，好处会越来越多。p

文妈：“面广思维活，创新有保障。”p

瑾瑜：有大学校长衡量一个学生聪明与否，主要看他她平时读了多少课外书籍。p

文妈：面窄干不了大事，说的还真是真理。p

瑾瑜：值得注意的是课外书，绝非是什么教辅用书。p

文妈：一味搞题海战术必将是得不偿失。p

瑾瑜：阅读习惯一经养成，未来之路充满创新。接下来的是持之以恒。p

文妈：有了阅读做根基，持之以恒紧相依，干啥都能够成器。p

瑾瑜：说的太好啦。p

文妈：但是万事开头难啊。（it is the first step that sts）p

瑾瑜：“最难熬日子也有尽头。” （the lonst day has an end）“勤奋是通向成功唯一途径。”（hard ork is the only route to suess）p

文妈：“学习根苦果甜。”（learng is a bitter root but it bears seet fruit）p

瑾瑜：“造就人的不是帮助，而是磨难，不是方便，而是困难。”（it is not helps but obstacles, not facilities but difficulties, that ake n ）p

文妈：大诗人歌德曾说过：“平静造就天才，生活的激流造就品格。”（ni is fordiet, characterthe strea of life）我知道该怎么做了。谢谢英语老师。p

瑾瑜：不客气。不急不躁，成长需要。耐心引导，明天更好。p

p

p

p一树繁花 52815dexhtlp